非英語語言背景(LBOTE)學生是指學生、父母或其他主要照顧者使用英語以外的另一種語言的家庭中的學生。西悉尼公立學校每四名學生中就有三人是非英語語言背景,更誇張的是該地區有一所學校學生能講80種不同語言。
據《每日電訊報》報導,Arthur Phillip High School使用的語言比該州任何其他學校都多,達到79種,而其他12所學校使用的語言至少有60種,包括Liverpool Public School(71 種)、Bardia Public School(70 種)和Bonnyrigg High(69 種)。在悉尼西南區的Canley Vale Public School,98%的學生都是 LBOTE,他們主要來自越南、廣東和高棉(柬埔寨)家庭。學校社區總共使用30多種語言,其中95名教職員工使用 21 種語言。
根據教育部最新數據顯示,悉尼西區的非英語語言背景學生密度最高,占入學人數的73.2%,其次是悉尼西南區,佔64%。除英語外,使用阿拉伯語的學生占入學總人數的5%多一點。講中文(包括國語和粵語)的學生占入學總人數的6%。其它使用較多的語言還有印度語。
自2022年學校普查以來,增長最快的語言包括蒙古語、普什圖語和希伯來語,而烏克蘭語學生人數增加了一倍多,增幅達到130.6%。
Margaret Creagh是Canley Vale Public School學校校長,也是學校里少數幾個只講英語的人之一,但她每周都會花兩個小時讓學生們沉浸在自己母語的氛圍中,以確保學生們能夠接受其他語言。
她說:「我對孩子們說,要珍惜你們的母語…當你看到孩子們還在與不會英語的祖父母交流,孩子們為他們翻譯和口譯時,我覺得這非常特別。」
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