澳大利亞各所大學招收的弱勢群體和貧困家庭的學生越來越少，這使聯邦政府擴大高等教育入學機會的計劃受到質疑。

據《悉尼晨鋒報》報導，對聯邦政府最新數據分析後發現，有11所大學的本科生中，來自社會經濟地位較低背景的學生比例不足10%，其中4所大學位於悉尼。

低收入背景學生比例最低的大學包括墨爾本大學（Melbourne University）、澳大利亞國立大學（Australian National University）和悉尼大學（Sydney University）等一些東海岸最負盛名的院校。

培養低社會經濟地位學生比例最高的院校主要位於鄉鎮地區，如南昆士蘭大學（The University of Southern Queensland）、CQ大學（CQ University）和詹姆斯庫克大學（James Cook University）。

與五年前相比，全國範圍的公平率有所倒退。2022年，國內本科生中僅有16.22%來自弱勢背景，而2017年這一比例為17.05%。

教育部門表示：「2022年強勁的勞動力市場，加之生活成本的增加，有可能對低社會經濟地位背景學生的決策產生比中高社會經濟地位背景學生更大的影響。」

由教育部長Jason Clare委託進行的「大學協議」（The Universities Accord）中期審查希望到 2035 年實現高等教育參與的群體均等。

要實現這一目標，大學中低社會經濟背景學生的比例必須大幅提高到 25%。

這比陸克文政府在 2009 年制定的到 2020 年實現 20% 的目標還高。

悉尼大學（University of Sydney）二年級學生Heather Sengmany家住悉尼西區Cabramatta，她擔心上大學會帶來經濟壓力，因此申請讀TAFE。

但在獲得旨在增加悉尼大學低社會經濟地位學生人數的獎學金後，她決定攻讀文學和高級研究學士學位。

她說：「我擔心攻讀文學學士學位並不被認為是可行和經濟穩定的事。」「這似乎是一個很大的風險，尤其是考慮到高等教育文憑課程的巨額債務。」