與EAL作鬥爭的同學大多已經學習了多年英語，對英語的使用和理解已經有了很多積累和經驗。但是在繼續學習的過程中，你會不會有這種困擾？

發現無論自身如何努力，英語水平和成績都很難得到提升。找不出問題所在，就像面前擋住了一睹透明的牆，無法逾越也無從下手， 具體體現在兩個方面：

1. 雖然覺得自己諳熟了語法的規則，但不管在聽力、口語、閱讀和寫作時，總是不能得心應手的使用，表達和理解時覺得沒有達到自己想要的效果，有時還會對自己的用法猶豫不決。

2. 同學們縱然發現自己記憶了大量辭彙，但是使用時總發覺自己的辭彙量捉襟見肘，明明都認識但是使用時卻總是忘記或者不能靈活的應用。

這些問題的根本原因還是英語的單詞和語法沒有真正掌握造成的！

所謂的辭彙量大只是一種假象，大家對於許多單詞僅僅限於認識的層面，並沒有掌握其眾多的詞性和詞義。而對於語法的熟悉也是一種假象，對眾多語法規則的理解只是淺嘗輒止，沒有真正理解它的本質，因此做不到靈活的應用。那麼，如何改變這種情況呢?

我們還是要從根本出發，打牢單詞和語法的基礎。

EAL語法辭彙班 第四期 開課啦

VCE EAL語法和辭彙這門課程專為母語為非英語且急需加強英語語法知識、擴大英語辭彙量的學生，尤其是希望在將來VCE EAL的學習和考試中取得長足進步的學生。

課程旨在為學生建立英語語法體系，提高學生語法知識和運用能力，拓展學生VCE寫作中所需要的基礎辭彙和高級辭彙，以及實現句式多樣化，以便他們能夠在VCE EAL的聽說讀寫，特別是寫作中，取得更好的成績。

課程介紹

01內容設置

• 中高級語法基本規則及常見特例

• VCE EAL語言分析的主要辭彙、說服技巧和常用句型

•  VCE EAL文學作品賞析的主要辭彙、修辭手法和常用句型

• 中英文句式和構詞的主要差異

• 如何寫出較為複雜的句子並實現英文句式多樣化

• 文化差異和文化意識

02 課程亮點

• 目標明確：針對 VCE EAL，關注如何擴大相關英語辭彙，正確使用英語語法

• 實操練習多：通過大量的課堂練習，迅速將學習的要點轉化為實踐

• 溫故知新：循序漸進，不斷鞏固所學知識

• 因材而異：小班教學（不超過 12 人），可以根據每個學生的具體困難和進展靈感調整教學進度

• 學習效果明顯：英語語法和辭彙在較短時間內可以得到顯著提高，為寫作打下良好的語言基礎

2020年8月1日（周六）下午 1:20-3:20

每次課時長度：2小時（每周一次課，共6周 循環開班 隨時可加入）

Charles Li 李老師

教授科目：EAL/English

教學經歷：15年

英語教師，上海交通大學英語語言文學碩士學位。擁有超過 15 年的英語教學經驗和多年在澳大利亞教授 VCE EAL/English 的教學經驗。

李老師非常理解從中國來到澳大利亞的學生在英語學習中的各種問題，特別是學生在思維方式和文化差異方面遇到的挑戰。李老師善於引導學生迅速克服這些英語語言學習中的困難，在較短時間內取得大的進步。

EAL再難也不怕！

從辭彙語法開始打好基礎

12小時快速高效地在EAL上更上一層樓！

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