2017臨近尾聲，又到了作2018家庭 「年度計劃」 的時候。孩子們來年的學業安排，自然是這個家庭年度計劃的重要組成部分，在決定開始補習之前，家長們常常自問的內容包括：我要不要給孩子補習？從幾年級開始比較好？怎麼選擇合適的補習學校？
無論你是打算開始補習，還是考慮更換孩子目前的補習機構，都需要明確一件事情：課外補習這件事情，帶給你孩子的，是學習和生活的「助力」，還是「阻力」。「助力」就是讓孩子把在學校里想弄清楚的知識弄清楚了，由於學業上的自信，更願意去學校了；在跟同學的交往中，在生活中，更加自如了。「阻力」嘛，簡單地來說，就是反感學習，反感多餘的功課。如果孩子們一旦產生反感，煩倦學習的情緒，課外補習這件事情，不妨是放一放。雖然，我們中國人也有「棍棒之下出好人」之說，但是，實在非當代人性化的教育之道啊，還是不提倡為妙。
孩子開始補習的時間是不是越早越好呢？非也！這需要因人而異。有的孩子成熟得相對較早，語言能力，接收能力發展得相對早一點，這樣的孩子也許可以早一點開始，比如：小學2、3年級。還有些孩子興趣發展並不在學業方面，家長們不妨耐心等待，晚一些時間開始也沒有問題。
在補習學校的選擇方面，仁者見仁，智者見智，無論辦學理念是多麼的「高大上」，輔助學習的手段多麼的「高精尖」，最最本質的，還是讓要孩子能夠學到東西，有所進益。建議家長親自拜訪備選的補習學習，向學校的經營管理者詳細了解教學材料，授課方式等，比如：有的補習學校會直接發作業，先做作業再上課；在Excel Withus就是先教授課程，再分發作業；有的機構把各個概念混合在一起，進行串講，在我們Excel Withus就是，分概念，逐個進行精講。建議家長了解清楚後，再結合自己孩子的實際情況予以判斷。主要看，教學方式是否實用；材料是否紮實、詳盡；師資是否穩定；管理者和老師對孩子們在補習學校的學習過程是否能做到精心、儘力……
2018年Excel Withus暑期班和新學年的招生，已經全面啟動。
暑期班上課時間為：2018年1月11，12；15， 16；18， 19；22，23，總共8天時間。具體課程安排如下：
獎學金模擬考試班- 每日上課時間為4小時
招生對象：2018年就讀小學4年級，6年級和8年級的學生，計劃參加私校5/7/9年級entry的獎學金考試。
上課內容：8套模擬試題練習；8個重點數學概念鞏固；每日1小時考試寫指導課程。
VCE Math Method Unit 1&2/ Unit 3&4-每日上課時間為3小時
招生對象：召收計劃在2018年進行中數unit 1&2/ unit3&4學習的學生
上課內容：8個中數基礎概念，每日包括Lecture & Tutorial課程，確保紮實掌握。
小學英語、數學workshop
招生對象：召收2018年4-6年級學生；
上課內容：8個重點小學數學概念的通講，例如：整數，分數，小數，基礎幾何等，以及多樣化的集中習題訓練；針對不同文體進行閱讀以及寫作的講解以及練習。
中學英語、數學workshop
招生對象：召收2018年4-6年級學生；
上課內容：8個重點中學數學概念的通講，例如：percentage, quadratic equation等，以及多樣化的集中習題訓練；針對VCE英語的三個學習範圍進行語言分析以及寫作的專項訓練。
| Excelwithus 補習學校校長Ansha寄語：
在這些年裡，我們在不斷地觀察著孩子的個性，對補習的投入程度，還有孩子與家長、補習班老師之間的互動，從這些觀察和發現中，我們一直都在思考著，到底課外補習的意義是什麼？孩子的人生那麼漫長，意識的領先、落後是真的那麼重要嗎？就算取得了私校的獎學金，取得了VCE的高分，就能定義家庭教育和學校教育的成功了嗎？關於這些問題的思考，我將一一與讀者們分享，同時，如果大家有希望看到的話題，也歡迎發送到[email protected], 我一定會形成一篇文章在這裡與大家分享我的看法。 |
供稿： Excel Withus Education
圖片：網路
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(03) 9859 0025
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