在經濟全球化的大時代背景下，信息技術、國際貿易等因素在經濟和社會發展中的作用日益突出，人才在世界範圍內流動。近年來，留學澳洲被越來越多的家庭所認可。大家往往會從學校排名、優勢專業、就業前景、費用等多種因素進行考慮，而擁有一套量身定製的留學方案，對於學生簽證申請人未來的學業更為關鍵。

汪同學來自中國一所省級重點高中。在學校期間積极參加各種活動，可是在課堂上，面對課本卻提不起精神，回到家中也難以投入到功課中，在班級中的成績也很不理想，以平時的成績來看，想要考入國內的一所專科院校都有很大的困難。所以，汪同學把今後發展的希望放在留學這條道路上，並把這個想法告訴了父母。父母對於孩子的想法十分支持，並通過朋友的關係聯繫到我公司。

在與我公司取得聯繫後，代理掌握了汪同學的基本情況。他性格開朗活潑，有許多創新的想法，而且喜歡與他人交流。汪同學在之前有意考取國內院校的藝術生，所以學習過繪畫課程，並且繪畫功底頗為深厚，在個人特長方面是有一定優勢的。他是一個十分聰明的孩子，但是從其高中的英語成績來看，薄弱的語言環節將成為他進入澳洲名校學習的門檻。

我公司代理結合汪同學的實際情況，從他的善於研究的愛好出發，建議他選擇澳洲的高等職業技術教育課程（TAFE/Technical And Further Education），學習設計類專業。這樣，既符合他的愛好特長，又有利於他將來的職業發展。

其實，澳洲的職業教育是當地設置的公立性質的學院，每年政府會給學校一定的補償費用，所以，該類學校的學費相對於本科以及其它學歷便宜一些。學生完成兩年的職業教育課程後，就可以直接去讀本科二年級，對審核遞交學生簽證的保證金的要求較低。這也將大大節省汪同學家庭的費用開支、方便其日後在澳洲的學業上進一步深造。

對於汪同學的未來職業規劃，可以先選擇學習職業教育課程，在完成該階段內容後，可以選擇繼續深造，甚至是作為移民專業來選擇移民；當然，也可以選擇回到國內創業、就業。在與汪同學的父母進行溝通後，父母一致同意讓他接受澳洲的職業教育，這樣，既可以滿足家庭教育經費的預算，還可以為他日後的職業規劃提供保障。

進入澳洲後，汪同學完成了語言學習課程，順利進入所申請的學校中學習，他也很適應澳洲的課堂氛圍。目前，汪同學在澳洲的學業快要完成，正在準備申請留在澳洲工作。

若您想進一步了解該類案例的相關信息，請與位於Parramatta的澳吉移民服務中心聯繫，澳吉全體員工將竭誠為您服務！

供稿：澳吉移民服務中心

圖片：網路

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