有沒有發現,在我們身邊,總有一些「毫不費力」就能快速高效做好事情的「神人」。有一段時間,我曾受好奇心趨使,研究了好些「神人」的經歷,比如:六個月掌握一門外語;自學十國語言…並曾一度幻想,只要掌握他們的學習方法,這樣的高效率學習的事情也會發生在我的身上,發生在我們的學生身上……
我們也常常在一些社交媒體上,不知不覺地被這樣一些廣告詞吸引眼球:「每天十分鐘,一年學會地道英文」;「利用碎片時間學一口流利英語」;「記往這些經典句型,學習效果勝過閱讀上千篇學習材料」。
這些英語學習方法,我自己試過一兩個,並沒有覺得可操作性很強。我也詢問了周圍有過嘗試的人,包括看了廣告,給孩子報了某網路學習的,還有參加集中式的英語培訓的成年人,幾乎沒有一個例子可以證明,廣告里的學習方法是有實效的。最良好的反饋就是,至少孩子敢開口說話了,不怵了。更多的是反省,說,要是我自己能堅持下去,應該還是會有些效果的。
我們不難發現,「六個月掌握一門外語的神人」,還有那些吸引眼球的廣告,都擊中了人們身上的一個點:我們都想相信,一定有一個辦法可以讓我們或孩子的英語學習事半功倍的,於是,我們就開始想去找到那個方法,想去相信廣告的內容。 而「神人」和廣告背後的故事,卻遠比我們想像的要多很多。至少,我所了解的那個六個月掌握一門外語的「神人」,他從小就有語言天賦,生活在語言文化環境多元的歐洲,所掌握的不同語言之間,有一些相通之處,這是他快速掌握一門語言的基礎。
不然,我們很少聽說哪一個從來沒學過英語的中國人,可以在六個月的時間裡,通過某個學習方法的幫助,說過一口地道流利英文的奇事。而這樣的故事倒是聽過不少:在短時間裡,通過某培訓機構的「機經」,雅思或托福考出了高分,但是去了學校,卻發現真實場景下,同學們說的英語怎麼跟以前學的都不一樣。
應該說,完全不費時間學英語的方法,可以說幾乎沒有。最良好的狀態就是,每一個人在持續一段時間的學習後,可以慢慢摸索出適合自己的學習方法,逐步走上事半功倍的道路。對於這一結論,我求證了的我們Excel Withus的幾位很有經驗的英語老師,他/她們說,哪怕是對於英語第一語言的學生,如果想真正掌握語言的辯析能力,寫出觀點明確,語言到位的有質量的文章,都是需要反覆練習和修改的,對於中學10年級以上的學生,一篇好的文章修改十餘次以上,都是正常的。只有通過這樣的錘鍊,才能讓語言水平上台階,才能在最後的VCE英語考試中脫穎而出。
我想,無論您的孩子是英語的初學者,還是已經有良好基礎準備更上一層樓的,只有這樣的耐心,信心,刻苦和堅持,可以幫助到他們。
Excelwithus 補習學校校長Ansha寄語:
在這些年裡,我們在不斷地觀察著孩子的個性,對補習的投入程度,還有孩子與家長、補習班老師之間的互動,從這些觀察和發現中,我們一直都在思考著,到底課外補習的意義是什麼?孩子的人生那麼漫長,意識的領先、落後是真的那麼重要嗎?就算取得了私校的獎學金,取得了VCE的高分,就能定義家庭教育和學校教育的成功了嗎?關於這些問題的思考,我將一一與讀者們分享,同時,如果大家有希望看到的話題,也歡迎發送到excelwithus@hotmail.com, 我一定會形成一篇文章在這裡與大家分享我的看法。 |
供稿: Excel Withus Education
圖片:網路
Level1, 1140 Burke Road, Balwyn North VIC 3104
(03) 9859 0025
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This post was last modified on 2017年8月31日 16:16
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