有沒有發現，在我們身邊，總有一些「毫不費力」就能快速高效做好事情的「神人」。有一段時間，我曾受好奇心趨使，研究了好些「神人」的經歷，比如：六個月掌握一門外語；自學十國語言…並曾一度幻想，只要掌握他們的學習方法，這樣的高效率學習的事情也會發生在我的身上，發生在我們的學生身上……

我們也常常在一些社交媒體上，不知不覺地被這樣一些廣告詞吸引眼球：「每天十分鐘，一年學會地道英文」；「利用碎片時間學一口流利英語」；「記往這些經典句型，學習效果勝過閱讀上千篇學習材料」。

這些英語學習方法，我自己試過一兩個，並沒有覺得可操作性很強。我也詢問了周圍有過嘗試的人，包括看了廣告，給孩子報了某網路學習的，還有參加集中式的英語培訓的成年人，幾乎沒有一個例子可以證明，廣告里的學習方法是有實效的。最良好的反饋就是，至少孩子敢開口說話了，不怵了。更多的是反省，說，要是我自己能堅持下去，應該還是會有些效果的。

我們不難發現，「六個月掌握一門外語的神人」，還有那些吸引眼球的廣告，都擊中了人們身上的一個點：我們都想相信，一定有一個辦法可以讓我們或孩子的英語學習事半功倍的，於是，我們就開始想去找到那個方法，想去相信廣告的內容。 而「神人」和廣告背後的故事，卻遠比我們想像的要多很多。至少，我所了解的那個六個月掌握一門外語的「神人」，他從小就有語言天賦，生活在語言文化環境多元的歐洲，所掌握的不同語言之間，有一些相通之處，這是他快速掌握一門語言的基礎。

不然，我們很少聽說哪一個從來沒學過英語的中國人，可以在六個月的時間裡，通過某個學習方法的幫助，說過一口地道流利英文的奇事。而這樣的故事倒是聽過不少：在短時間裡，通過某培訓機構的「機經」，雅思或托福考出了高分，但是去了學校，卻發現真實場景下，同學們說的英語怎麼跟以前學的都不一樣。

應該說，完全不費時間學英語的方法，可以說幾乎沒有。最良好的狀態就是，每一個人在持續一段時間的學習後，可以慢慢摸索出適合自己的學習方法，逐步走上事半功倍的道路。對於這一結論，我求證了的我們Excel Withus的幾位很有經驗的英語老師，他/她們說，哪怕是對於英語第一語言的學生，如果想真正掌握語言的辯析能力，寫出觀點明確，語言到位的有質量的文章，都是需要反覆練習和修改的，對於中學10年級以上的學生，一篇好的文章修改十餘次以上，都是正常的。只有通過這樣的錘鍊，才能讓語言水平上台階，才能在最後的VCE英語考試中脫穎而出。

我想，無論您的孩子是英語的初學者，還是已經有良好基礎準備更上一層樓的，只有這樣的耐心，信心，刻苦和堅持，可以幫助到他們。

供稿： Excel Withus Education

圖片：網路

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