在之前的討論中，我們談到了，無論是小學生，還是中學生，都不要盲目地開始補習。尤其是對於有中學生的家庭，在補習開始前，需要對孩子的情況有一個全面的認知，同時，家長們要有觀念上的轉變，其中最為重要的一點，就是要尊重孩子，就是要幫助孩子認識自己，評估自己，並尊重孩子的選擇。主要原因之一就是，澳洲社會一定程度上實現了「條條道路通羅馬」，沒有「千軍萬馬過獨木橋」的高考「盛況」。因此，家長們不需要著急，給孩子們機會，停下來看看，以前有哪些出於學習的各種壓力，不同價值觀的影響，而一直沒能認真審視的興趣，沒有時間發展的才能，認真選擇自己真正喜歡的專業和發展方向。
今天，將會是這一個系列的最後一篇，我們要談的是，中學生的補習該從哪裡開始？
如果您的孩子在國內就讀於一所著名的市重點、省重點，或者，就是來自於一所普通的中學，並完成了初中一年級，二年級。那麼，很有可能，當您看到孩子在學校里所學的某些數學內容，你會笑起來。你會發現，怎麼還會有您孩子小學三年級的題目，怎麼能還在學習分數的加減法…您會說，只要語言沒問題，孩子能看懂題目，那麼數學就一定不是問題。於是，您想過把精力主要放在英語上。數學嘛，根本就不是我們需要操心的內容。
是的，您的大部分觀點我都認同，但是，就是最後一點，對待數學的態度上，我還有話說。這個對待數學，甚至，我們可以延展到，對待科學(science)這門學科的態度，可能會讓您錯失發展孩子最俱潛力的優勢科目的時機，尤其是對於在學校里，數學已經顯露出優勢的孩子們。
在維州的教育系統中，不要求每個孩子都成為數學天才，所以，數學甚至不是高考的必選科目。就算是要選擇數學，也有三個不同難度等級的數學可以做選擇，但是，有一點，您的孩子選擇的「難度係數」越高的數學，高考加分就越多。當您覺得這裡中學8 年級，9年級的數學很簡單的時候， 「難度系統」 最高的一門Specialist Math，孩子們所學的內容已經包涵了在國內大學裡的高等數學的內容，比如：線性代數等等。 所以，您還覺得數學可以等一等，先把英語搞上去再說嗎？
如果選擇補習，英語數學雙管齊下的模式是值得考慮的。只是在對待英語，與對待數學補習的態度上，要有所不同。英語補習，尤其是寫作水平的提高，絕不是一天兩天，一學期兩學期的事情，一定是一個長期不斷地學習積累的過程。因此，家長們需要的是慎重選擇值得信賴的補習機構 ，然後耐心監督，等待花開。而數學，是最容易在短時期內見到效果的科目。這樣的效果，有助於孩子快速在學校里建立起自信，有助於孩子提前一年開始數學的VCE課目學習，有的孩子最終甚至可以選擇兩到三門數學科目，對於VCE考試取得高分立下汗馬功勞。
最後的選擇權，還是在於家長。孩子們的情況千差萬別，很多補習選擇也是因人而異，如果您還期待了解我們Excel With-us的課程是否適合您的孩子，歡迎來電，或到訪Excel With-us，與我們進行面對面的探討。
| Excelwithus 補習學校校長Ansha寄語：
在這些年裡，我們在不斷地觀察著孩子的個性，對補習的投入程度，還有孩子與家長、補習班老師之間的互動，從這些觀察和發現中，我們一直都在思考著，到底課外補習的意義是什麼？孩子的人生那麼漫長，意識的領先、落後是真的那麼重要嗎？就算取得了私校的獎學金，取得了VCE的高分，就能定義家庭教育和學校教育的成功了嗎？關於這些問題的思考，我將一一與讀者們分享，同時，如果大家有希望看到的話題，也歡迎發送到[email protected], 我一定會形成一篇文章在這裡與大家分享我的看法。 |
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