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如何備考雅思閱讀 (下)

接上期

二、針對雅思閱讀各類題型的細分

篇幅所限,本文僅就雅思閱讀的基本題型進行分析,希望考生能從宏觀層面上看清楚:每個題型的設置原理和考察方向,以免成為局中人,只見樹木不見森林。

1、List of Headings

作為雅思特色題型,段落標題匹配題的意義從來不應被低估。對這個題的解決,筆者認為:最重要的莫過於「對段落首二末句的篤信」。具體的處理方法,這裡無從展開,但是,考生要永遠清楚一點:雅思的文章都不是出題方找人寫的,而是他們摘選自各大學術期刊的。也就是說,這些文章寫出來,本身是符合人類認知規律的,請不要疑神疑鬼。正常情況下,知會型的文章都要以「總分」或者「總分總」的方式來寫。請注意,這裡幾乎沒有「分總」形式。「分總」結構更多適用於記敘文。如果你知道了上述這幾個事實後,相信你也就明白:為什麼要相信首二末句了。

有些理論認為:文章主要信息不在首二末句。筆者認為,這種說法不但欠妥,甚至荒謬。需知:主要信息在哪裡,絕非出題者可以左右,更非作者獨自定奪,而是人類的認知規律在起決定性的作用。因此,一段話最重要的信息,往往還是會在段落開頭處交代清楚的。

這裡又需要明確的是:有些時候,我們只看開頭,感覺很難做出題目來,只是因為出題者在竭力淡化Headings和對應段落的主旨句的顯性對應。也就是說,同義詞對應的比例在逐漸降低,同類詞、相關詞對應的比例在相應增高。所以,類似Visual Thesaurus 之類的聯想詞軟體,似乎能為考生帶來更大的幫助——相較於傳統的同義詞詞典而言。

2、判斷題 TRUE/FALSE/NOT GIVEN

一個很有趣的現象是:無論對老師、還是學生來說,在網文或是書籍中,閱讀部分最明星的題型似乎總是判斷題TRUE/FALSE/NOT GIVEN。筆者猜想,這與國人總是對是非判斷題念念不忘有很大關係。但是,在這裡要指出的是,雅思閱讀判斷題與是非判斷題,其實完全是兩回事。簡言之,不要認為TRUE是「對」,FALSE是「錯」,因為這樣的理解,會讓自己對一些單詞的精度產生過分較真,反而體現不出來理智、寬容的學術態度。

我們看真題集上TRUE後面的解釋就發現:if the information in the text agrees with the statement,也就是說,只要題目與原文的觀點一致即可,程度的略輕、略重,語言色彩的略明、略暗,用詞強度的非常積極或者略微積極,都可以是 TRUE。

一些辛苦擴充了辭彙量的同學,常常發現:自己的努力並未能在判斷題上給自己帶來收益,究其原因,他們太執著於一些單詞的中文解釋了,兩個單詞的中文解釋如果對不上號,他們就不敢選TRUE,實則是力道用錯了位置。對這種常見病,筆者建議考生每做真題之後,把錯題當中的「考點詞」(此處篇幅所限,只能簡單叫做具備判斷意義的詞吧)放到英英詞典當中查驗,體會其英文解釋,相信會有極大的益處。

3、填空題

以Summary為代表的填空題,真正考察的應該不算是大家的辭彙量,而是大家的詞法知識。短文當中留出若干個空,空前、空後的詞法搭配,是我們回到原文中進行尋找的重要起點。如果詞法知識不過關,往往會南轅北轍。明明要找名詞,可你卻從一開始就奔向一個個形容詞;明明是個複數名詞,你卻找到一個單數名詞,還不以為然。

這樣的錯誤,本可以憑藉一些非常基本的詞法知識輕易規避,誰知一樣有考生前赴後繼地在這裡陣亡,著實可惜。當然,還有不少同學,發現自己填空題正確率不高、或者做得特別憂心忡忡,是因為文章原句句式複雜,生詞羅列。這時候,還是那句話,如果詞法搭配掌握得牢固了,填空題就不會那麼虐心了。

4、Matching題(匹配題)

這算是個籠統的稱呼,下面又可以分出有定位詞的匹配題和無定位詞的匹配題,而難度高下立見。有定位詞的匹配題,算是眾雅思題型當中比較簡單的,這裡不再多說。而無定位詞的匹配題,亦即段落信息匹配題(並非前面提到的段落標題匹配題),又是廣大考生的一個心病。這裡筆者想再啰嗦一遍:如果考生掌握了文體結構理論,這個淘氣地問你:「文章哪段話提到下面哪個題的信息?」的題型,就將變得不再那麼古靈精怪了。還是上文提到的那樣,雅思是一個幫助西方院校檢驗考生們的語言水平和學術素質的重要平台。

一篇陌生的文章里,作者那裡提到過一個重要的觀點,又在這個觀點之下提出過哪個具體示例,這並不需要有專業知識的讀者來解答,每個人懂英語的人,基本都應該能夠儘快回答出來。我們的考生,應該在平時每次做到這種題型之後,抓緊時間總結一下,看看每個題目對應的答案所在句子,和句子所在段落的主旨句,是一個什麼關係。

相信用不了幾篇文章的總結,考生就會發現:儘管Matching題要我們找的多是些瑣碎的細節,但這些細節無論多「細」,總還是要跟所在段落的主旨有更密切的關聯,相比於其它段落的主旨句來說。你看,掌握List of Headings的做法、篤信首二末句的重要性,是多麼的有用處,它將直接幫助我們滿足其它各類細節題答案尋找的訴求。

5、單選、多選題

這兩個題型也算是國人最熟悉不過的題型了,且沒有太多新意,因此,此處就省略不提了。

三、總結

相信讀者也已經發現:這篇不成熟的文章,也是以總分總的形式寫出來的。沒辦法,筆者考慮到讀者們是人類,不得不採用這個亘古不變、經典永流傳的寫作模式進行論述。而你如果不對此抱有好感,我想,你就很像是外星人進了雅思考場,做不對題,要怨出身啦。

 

我們的總結如下:

1、做題多少不是關鍵,勤於總結才是要害。

要多去總結每篇文章每段話的主旨信息、文體結構、文章的線索發展,把自己當一個準作者那樣要求,你一定會發現:自己的眼睛變得越來越犀利,找答案也會找得更快、更有頭緒。

2、提高自己單位時間的閱讀速度和整體做題速度。

鑒於雅思考試對我們的問題處理效率提出了極高的要求,我們也不應該再只是死背單詞了。我們要想辦法提高自己單位時間的閱讀速度和整體做題速度,比如依靠前文提到的Skim & Scan,以及按照意群進行閱讀的方法。

3、掌握一個單詞的真正意思。

我們應該明確,一個有9,000辭彙量的考生,未必能考出一個有3,000辭彙量的考生的雅思成績的三倍,除非後者放水。這說明什麼?說明我們不能一味追求辭彙的「廣度」。掌握一個單詞的真正意思,也就是一個單詞給我們帶來的「應激」(以後希望有機會專門就此概念再寫點東西,這很有用),比自我安慰的背過50 個單詞,可能還有用。

4、基本功方面,如語法。

別瞧不起詞法知識。全文通篇,我都沒有提到「語法」,一直在強調詞法,是為了告訴大家,雅思閱讀考試已經很務實了,倘若這剩下的最後一點詞法知識你都不能勝任,那可以想見,以後的論文生活,對你來說就是酷刑一般。所以,每當做完各類填空題,都檢查一下自己是否還存在些基本功方面的漏洞,及時修繕,才是提高填空題正確率的正道。

5、讓雅思的每篇文章成為領路人。

最後的一點忠告,讓雅思的每篇文章變成各位寫作的領路人,看看人家這文章是怎麼寫出來的。堅持這樣做,你會發現,陌生的文章也將變得不再陌生,抽象的文章也將不再抽象。

答案,其實就在你希望出現的地方!就這麼簡單。

 

(完)

圖片:網路

This post was last modified on 2017年7月21日 12:49

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