(澳洲生活網)
如今選擇移民的人們越來越多,孩子,則佔了很大一部分的原因。國內和西方的生活習慣、孩子的成長環境的差異,讓越來越多的人放棄了自己熟悉的土地和生活圈子而舉家搬遷。說起來看似犧牲了很多,可是在了解了西方的成長教育環境之後,為了孩子的未來,移民似乎成為了家長們擺脫現狀的唯一出路。
誰都想一直生活在自己的族群里;誰都想讓孩子跟自己說一樣的語言;誰都不喜歡離開故土、從零開始學習完全陌生的處世之道;誰都不願意看著自己的孩子越來越像個外國人……
在國內,工作雖然辛苦,但機會也很多,社交圈子也會隨之不斷擴張;有默契無間的工作夥伴們,還有能一起吃喝玩樂的同學閨蜜……
甚至海歸們也會不約而同地選擇回國,驚呼:「好臟、好亂、好快活」,呼朋引伴、吃喝玩樂,對比海外的清苦,回國後滿意度還頗高!
但人這一生會度過很多階段,年輕的時候,體面的工作,光鮮的衣著,親友們的認同,異性的仰慕是你的目標。
然而,步入中年,有了孩子,價值觀就完全不同。身為父母,最幸福、美妙的事情不再是K歌,甚至不在乎利與名,更重要的事變成:陪伴著孩子們健康、快樂地成長。
早晨,聞著草香和孩子們散步去學校;在放學的路上,看他們在草坪上喂鴿子;在車庫裡搭個工具房,看老公教孩子們做木工;在後院的老樹上搭個樹屋,給孩子們一個做夢的地方;晚飯後陪孩子在露台上聊天、看星星;周末跟著老公,帶孩子開車去旅行看世界。
但在國內,忙於工作,依賴於電子產品的我們,早已經失去了這份純真,與孩子一同奔波於擇校與各種培訓班。除了夢想因素,國內殘酷的自然環境、教育和人文環境等現實問題,是讓大部分父母們無法淡定的主要原因。
環境
霧霾之毒,無處可躲。孩子們像困獸般被關在家裡,出門玩個滑板車,都要提前看看天氣預報。對於麻木的成年人,霧霾基本毫無影響,他們的注意力只是從電腦轉移到手機,再從手機轉移到電腦的區別。
孩子不能每天對著電視和iPad,只能選擇各類培訓班,但那人口密度可以趕上非高峰時段的地鐵了,大人比孩子還多。每個父母們都在爭先恐後地保護著自己的孩子,孩子根本談不上自由的社交空間。
孩子們玩耍的空間已經被無限地壓縮,從小被畸形地陷入高壓的學習氛圍,沒處能玩。想消耗孩子們無限旺盛的精力,就只能讀書了。不管孩子喜不喜歡,不管有用沒用,繪畫、鋼琴等等,只要能占時間和陶冶情操就好。
教育
父母們都想為孩子找一所愉快教育的學校,但結果往往不盡如人意。填鴨式的教育會破壞孩子天生的求知慾和學習動力,更成為學校和老師追求排名和聲望的犧牲品。教育需遵循孩子內在的成長速度,點燃他們的學習熱情,這些比傳授知識更重要。
國外小學的普通畫面:
1. 孩子在學校里無論成績好壞,都會得到老師相同的關注和尊重;
2. 學校給孩子充分的體育活動;
3. 學習任務輕鬆,讓孩子放學後,有充分的時間和精力去做自己喜歡做的事情,發展個性;
4. 更好的情況是,老師願意放下身段,平等地對待孩子,引導孩子自己尋找答案,即便這種方法比直接傳授慢好多也不介意。
但這個標準在國內是很難實現的。所謂的名校、精英學校,說到底與成績和升學率緊密掛鉤的,孩子在校的壓力不言而喻。
多元化發展
除了學業以外,老師非常注重孩子的性格培養、體育能力以及其它各種生活體驗。老師總在創造各種讓孩子鍛煉協作能力和領導能力的機會,甚至在教育局對學校的Educational Report的考評上的比重都很大。
此外,學校還會組建各類文體club,讓孩子自由選擇自己的興趣愛好,以及種類繁多的創意活動,比如校園Disco、海邊活動、馬拉松、甚至做蛋糕……
因材施教
國外的學校基本不會對孩子進行橫向比較,每個孩子都是與眾不同、有各自的特色的,根本不可以設定一個維度(比如,成績)去比較。唯一能比較的,是孩子的過去和現在,也就是自身的進步。即使初到海外的孩子語言較弱,成績不佳,但依舊會得到老師的表揚。
孩子得到了鼓勵,會越來越自信,學習熱情也被激發了出來。這時老師會說:「你來的時候一句英文不會,這麼短的時間,居然可以拼寫出那麼多單詞了,實在是太優秀了!」事實上,這些進步是因為相應等級的閱讀和適合的書籍的功勞。
「捨近求遠」
所謂「捨近求遠」,是指:雖然告訴孩子一個真理只需要10分鐘,但老師寧願花1個小時,讓孩子自己去發現這個真理。他們認為,孩子發現真理的學習過程,比真理本身更重要。而這和國內追求結果、追求立竿見影的教育思路截然相反。
人文環境
不知何時開始,「三六九等」深深的植入了我們的價值觀中,金字塔頂端對金字塔低端人的歧視其實無處不在,這也是人人都要著急往上走的原因之一。而在國外, 孩子將來即便不去名校,喜歡做一名理髮師、廚師或水電工,也可以在社會上佔有相對公平的一席之地,得到應有的尊重。這是不少人選擇移民非常重要的一個原因,希望孩子將來有權利去選擇自己真正喜歡的事情,而不會被國內傳統的名利導向的社會價值觀歧視。
移民對下一代的意義在於:他們能夠在遵循自然規律成長的同時,長大後,還能擁有國內千軍萬馬過獨木橋才能爭取到的教育資源。
供稿:澳華教育集團
責任編輯:凈心
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This post was last modified on 2018年2月15日 13:56
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