一项议会调查发现，新南威尔士州政府必须在公立、独立学校和天主教学校之间建立一个系统，以确保更多残疾学生能进入主流学校就读，并确保教师能更好地满足所有学生的学习需求。

据《悉尼晨锋报》报导，残疾教育调查的结果呼吁增加对远程教育的资助，因为数据显示，在过去的十年中，残疾儿童对公立学校学位的需求一直在稳步增长。

调查发现，还应扩大初始教师教育课程的认证范围，以确保教育工作者能够更好地满足残疾学生的学习需求，尤其是自闭症谱系障碍学生的学习需求。

主持调查的新南威尔士州议员Abigail Boyd说，残疾教育对家长来说是一个 “错误的选择”，他们必须在不合适的主流环境或 “隔离”环境之间做出选择。

“很明显，新南威尔士州现行的教育体系对残疾人不利……每个孩子都有权接受高质量的无障碍教育。”她说。

“残疾学生越来越多地被分流到隔离的学校和班级，因为我们的主流教育系统不具备提供残疾儿童所需的必要支持和资源的条件。”Boyd说。