新州的小学课程将包括更多的事实、详细内容和学生需要掌握的核心知识，教学大纲将彻底改写，改变数十年来一直以学生为主导的学习方法。

对科学、历史与地理、创造性艺术、PDHPE这四门课程大纲的全面修订将在每门课程中嵌入写作内容，使学生在中学之前就掌握重要的读写技能。

小学生将首次在科学课上学习人体知识，了解骨骼、呼吸和循环系统。

在历史和地理方面，改革后的教学大纲包含学生必须学习的具体内容，如政府的角色、联邦的重要事件以及澳大利亚民主制度的起源。

从幼儿园开始，学生需学习古代史，包括中国、埃及和希腊的文化。

在时任教育局长Rob Stokes宣布对新州幼儿园至 12 年级课程进行全面审查六年后，本周三（7月24日）公布升级后的课程文件。该审查由Geoff Masters领导，旨在遏制国际考试成绩长达数十年的下滑。

据《悉尼晨锋报》报导，新州教育标准局（NESA）首席执行官Paul Martin说：“这是几十年来，甚至更长时间以来，新州教学大纲的最大变革。”

Martin表示：“上一次编写新州小学教学大纲时，大家对学生的学习方式和教室的安排方式有不同的理解。从那时起，教育格局已经发生了变化——变得更好了。”

他并表示，新州早期的一些教学大纲是在被视为进步主义教育思想的高潮时期编写的，没那么严谨，包含更多的探究和学生主导的学习，解释较开放。