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研究:让资优学生离开主流学校会产生人才流失效应

墨尔本精英公立学校的学生在维州高考(VCE)中的表现好于许多高收费学校的同龄人,但为资优学生单独设立学校的益处仍备受争议。

精英学校的支持者指出资优学生在社会和发展方面的益处,而批评者则质疑精英学校与非精英学校差异不大。

研究人员指出,让优秀的孩子离开主流学校会产生“人才流失”效应,而且缺乏表明学生的成绩(包括就业机会和幸福感)有所提高的证据。

据《时代报》报导,麦克罗伯逊女子中学(Mac.Robertson Girls’ High School)、墨尔本中学、诺萨尔中学(Nossal High School)和苏珊娜·科里中学(Suzanne Cory High School)每年共招收约 1000 名九年级学生。

学生的选拔依据是他们在四小时考试中的表现,考试内容包括阅读、数学、解决问题和写作技巧。

精英学校的校长可以根据考试成绩以外的标准录取申请者,其中包括双胞胎、兄弟姐妹关系和性别等因素。

亚裔居民Raymond Ng 的儿子 Joshua 在一所独立学校读完了八年级,并于 2021 年从墨尔本中学毕业。

Joshua在接受不到一个学期的数学辅导后,参加了入学考试前的模拟考试。

Ng说,他给考虑送孩子参加考试的家长的建议是,除了考虑学校的学业成绩外,还要考虑学校是否适合自己的孩子。

他说:“很多家长认为,如果他们能进入精英学校,他们的孩子就能获得很高的ATAR成绩,但事实并非如此。”“他们必须完成学业,必须能够跟上进度。如果他们把所有时间都花在强化辅导上,他们就会错过学校最好的部分。”

预计从今年2月开始,将有数千名学生申请参加 6 月份的入学考试,以便在 2026 年入学。

墨尔本文法学校(Melbourne Grammar School)2025 年高年级的学费将达到 4.4 万至 4.9 万澳元之间。

 

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