据太阳先驱报导，本周就要举行全国统一语数考试NAPLAN，从使用某些特定单词到如何做阅读理解，有些应试技巧可帮助学生在NAPLAN考试中提高分数。
由于COVID病毒流行，学生的学业经历了两年最混乱的时期。即将到来的NAPLAN测试将检查他们过去两年在阅读、写作和算术方面的学习情况，许多家长担心子女的成绩会不尽如人意。顶级教育专家揭示了确保孩子的考试成绩反映其真实能力的最佳方法。
三年级
孩子们在三年级第一次参加NAPLAN考试时，通常会有压力，但今年学生们的考试压力可能会更大。
考试将有45分钟阅读，45分钟拼写、语法和标点，40分钟写作和45分钟的计算。写作测试只在三年级使用纸张，而其他年级的孩子都在电脑上进行测试。
Cluey Learning的Selina Samuels博士说：“考试的第一件事是，让他们在如何处理选择题方面做一些练习，在看不到正确答案的情况下，教他们用排除法将选项减少到最有可能的两项。”
当涉及到计算能力时，可通过做一些练习题并在规定时间内完成，这样他们就会习惯于考试节奏。
数学某些问题可能很简单，但一些孩子会读不懂问题，如对问题的措辞觉得困惑。因此，学习如何解读问题也很重要。
她说，你可以教孩子们千万不要惊慌失措，特别是他们只有40分钟的写作时间。
她说：“提醒他们做一些事情可能是有用的，比如用大写字母开始一个句子，在句子的末尾有一个句号，并知道段落是什么样子的。”
“让他们练习写小作品。因此，当他们坐下来碰到这个问题时，他们会确切地知道该怎么做。”
五年级
在考试的阅读部分，学生应该完整地阅读故事或非小说类文本，这不仅是简单地定位事实，而且还能够进行推理。
位于Westmead 的Brilliant Academy院长Subrat Nargundkar说，学生应该通读文本以确保他们理解所发生的事情。对五年级以上的学生来说，困难的是你不仅要读懂事实，还要读懂字里行间隐藏的意思。”
在写作部分，确保他们对打字有信心也很重要。
五年级的孩子掌握了基本知识，如大写字母和句号，就应该在复杂程度上更上一层楼，如果是叙述性的写作，就应该使用比喻等技巧。
实际评分标准的10个方面是：观众、文本结构、观点、人物/背景、词汇、凝聚力、段落、句子结构、标点符号和拼写。
对学生的评分标准是他们如何考虑到或吸引读者，故事的结局是否引人注目，以及角色如何演变。
根据以往的评分反馈，学生应该能够通过设置段落来提高分数（前几年，不使用段落的孩子得到了零分）。
他们可以做的是构造一些复杂的句子，而不仅仅是简单句子，另外，孩子们还会因拼写正确而得到额外加分。
七年级
七年级学生应该能够在使用或不使用计算器的情况下进行基本的加减法运算。
根据NAPLAN网站要求，学生应能“将小数点后七位数的四舍五入到三位数；解决时间和距离的简单比率问题；对钱的计算能选择适当的近似值，能解决涉及除法的实际问题，可以使用计算器。”
Cluey Learning的Selina Samuels博士说，快速获得良好的计算技能是很难的，如果父母为此担心，那就应该寻求辅导。
“这是看数字和操作数字的能力，以及理解数字之间的关系。在这方面七年级和九年级的测试内容是一样的”，Samuels博士说。
关于七年级的写作，学生们将会得到一个与小学年龄段儿童不同的写作提示。
批改反馈指出，孩子们不应该逐字逐句地抄袭别人的故事，但令人惊讶的是，衍生文本是完全可以接受的。
以前公布的评分指南指出：“即使评分员认出了文本的来源，也要把学生的作品作为原创来评分。”
换句话说，你可以抄袭，但不能逐字逐句的抄。
但是，文章不能跑题，做不到这一点的学生会得零分。
九年级
在阅读部分，会出现推断问题。这要求学生阅读一段文字，然后回答这样的问题：这段文字的作者会同意哪些说法？
英语教师协会主席Eva Gold说，当涉及到语法和标点符号时，其实并没有什么快速诀窍，“学生应该广泛阅读，读几乎任何东西。”
“语法结构会在你所阅读的文本中起作用，如果你广泛阅读，你对它们就会有一种感觉。”
“当涉及到阅读部分时，九年级学生应该先阅读问题，然后阅读段落，再回答问题，这样他们就会对自己的阅读内容有超强的意识。”
“对于写作部分，以前的评分指南说，学生可以插入一些相当常见但被NAPLAN评分员认为具有‘挑战性’的词汇。”
“使用这些词可以得到额外的分，如果拼写正确，甚至可以得到更多的分数。”
Gold女士说，最重要的事情是牢记写作部分的目的和受众。
“这是古老的亚里士多德的修辞学三角形。所有的写作都是谁在说话，他们在对谁说话，以及他们在为谁说话。”
Dymocks辅导公司总经理Mark Buckland说，学生和家长应该记住，NAPLAN真正评估的是前两年的课程作业，也就是学生们在7年级和8年级所学的数学，应该予以重点关注。
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