澳教育排名下滑 专家想出的办法竟是“用钱砸”？

据每日电讯报报导，澳大利亚在全球的教育排名持续下滑，教育活动家希望公立学校获得更多资金，包括支付给名师18万澳元高薪，以提高教学水平。

麦凯尔研究所（McKell Institute）研究了澳洲整个教育产业，从幼儿园到小学、中学、大学和职业教育，从中得出结论，如果澳大利亚想在世界舞台上与中国这样的国家竞争，教育改革是必要的。

尽管在过去十年中，有数十亿澳元的额外资金投入到学校，但公立学校仍然资金不足，澳洲的教育排名持续下滑。

麦凯尔研究所的CEO Michael Buckland说，TAFE投资长期搁置，大学严重依赖海外学生的资金模式有缺陷，这些都是问题，“目光短浅的公共政策伤害了我们所有人”。

澳洲教育工会AEU本周发布的一项调查结果显示，83%的TAFE教师报告说，TAFE学校在过去三年中关闭了很多课程，缺乏资金是最常提到的原因。

调查还发现，80%的教师认为今天的TAFE学生接受的教育质量不如两年前。

尽管有人推动消除教育部门的不平等现象，向弱势学校提供更多资金。但教育工会表示，从联邦资金中受益最多的是私立学校，私校学生得到的资金是公校学生的三倍。私校学生每人从联邦政府那里得到10211澳元，而公校的学生只得到其中的零头—2760澳元。

同时，澳大利亚大学高峰机构的首席执行官Catriona Jackson说，在疫情期间，国际学生无法进入澳洲，澳洲大学遭受了18亿元的打击。为了减轻这些财政损失，17300个全职、兼职和临时工作岗位被削减。

Jackson女士说，该组织将呼吁联邦政府加大投资，并鼓励工业界支持大学的研究项目。

格拉坦研究所的Jordana Hunter说，新的教育支出的首要任务是调整教师的职业道路，提高薪资，以鼓励优秀人才从事这一职业。

Hunter建议，将教学专家的薪酬设定在14万元左右，比课堂教师的最高薪酬高出约4万元。名师将获得约18万元的年薪报酬，他们与几所学校合作改善教学实践。

责任编辑：张茹