更新於 ：2021-06-24 07:45

一项新的调查显示，超过五分之二的维州校长表示，数学和科学课面临师资缺乏的现象。

据先驱太阳报报道，澳洲教育联盟的最新调查显示，在接受调查的30位中学校长中，有67%的人表示数学是最难填补空缺和留住员工的科目之一，技术占50%，英语以外的语言则占30%。该调查显示，43%的受访校长表示，教导数学和科学课的教师都没有该学科应有的充分资格。

另外，在124名中小学校长中，有四分之一的校长说他们的学校在过去一年中遇到了教师短缺问题。

澳洲数学科学研究所所长Tim Marchant教授说，澳洲的数学教师供应不足是一个 “重大的挑战”。

Marchant说：”所有的州和地区以及联邦政府确实需要共同努力，鼓励更多的毕业生进入教师行业教导数学。在澳洲，外地教师的比例比其他国家高得多，这也是一个挑战，我们需要支持教师职业，以建立他们教数学的资格。”。

另一项AEU维州的调查，采访了超过10,000名教师、校长和教育辅助人员，发现7573名教师中有86%认为他们”从来没有、很少或有时候”可以管理他们的工作量。

503名校长中约有84%的人认为他们的主要问题是工作量，73%的人说有太多相互竞争的优先事项需考虑，60%的人担心压力，而58%的人则担心学校缺乏资金。

维州校长协会主席Andrew Dalgleish说。”有多种原因影响了教师的压力和处境，包括Covid-19。”

澳洲教育联盟维州分会主席Meredith Peace表示，公立学校教师需要州政府解决维州教师的过重工作量，以及需要联邦政府解决公立学校资源严重不足的问题。

教育部的一位女发言人表示，维州通过投资5100多万澳元的 “教育安全和健康战略”，将健康、安全和福利纳入教育部门，在支持学校工作人员方面处于领先地位。