有没有发现，在我们身边，总有一些“毫不费力”就能快速高效做好事情的“神人”。有一段时间，我曾受好奇心趋使，研究了好些“神人”的经历，比如：六个月掌握一门外语；自学十国语言…并曾一度幻想，只要掌握他们的学习方法，这样的高效率学习的事情也会发生在我的身上，发生在我们的学生身上……
我们也常常在一些社交媒体上，不知不觉地被这样一些广告词吸引眼球：“每天十分钟，一年学会地道英文”；“利用碎片时间学一口流利英语”；“记往这些经典句型，学习效果胜过阅读上千篇学习材料”。
这些英语学习方法，我自己试过一两个，并没有觉得可操作性很强。我也询问了周围有过尝试的人，包括看了广告，给孩子报了某网络学习的，还有参加集中式的英语培训的成年人，几乎没有一个例子可以证明，广告里的学习方法是有实效的。最良好的反馈就是，至少孩子敢开口说话了，不怵了。更多的是反省，说，要是我自己能坚持下去，应该还是会有些效果的。
我们不难发现，“六个月掌握一门外语的神人”，还有那些吸引眼球的广告，都击中了人们身上的一个点：我们都想相信，一定有一个办法可以让我们或孩子的英语学习事半功倍的，于是，我们就开始想去找到那个方法，想去相信广告的内容。 而“神人”和广告背后的故事，却远比我们想象的要多很多。至少，我所了解的那个六个月掌握一门外语的“神人”，他从小就有语言天赋，生活在语言文化环境多元的欧洲，所掌握的不同语言之间，有一些相通之处，这是他快速掌握一门语言的基础。
不然，我们很少听说哪一个从来没学过英语的中国人，可以在六个月的时间里，通过某个学习方法的帮助，说过一口地道流利英文的奇事。而这样的故事倒是听过不少：在短时间里，通过某培训机构的“机经”，雅思或托福考出了高分，但是去了学校，却发现真实场景下，同学们说的英语怎么跟以前学的都不一样。
应该说，完全不费时间学英语的方法，可以说几乎没有。最良好的状态就是，每一个人在持续一段时间的学习后，可以慢慢摸索出适合自己的学习方法，逐步走上事半功倍的道路。对于这一结论，我求证了的我们Excel Withus的几位很有经验的英语老师，他/她们说，哪怕是对于英语第一语言的学生，如果想真正掌握语言的辩析能力，写出观点明确，语言到位的有质量的文章，都是需要反复练习和修改的，对于中学10年级以上的学生，一篇好的文章修改十余次以上，都是正常的。只有通过这样的锤炼，才能让语言水平上台阶，才能在最后的VCE英语考试中脱颖而出。
我想，无论您的孩子是英语的初学者，还是已经有良好基础准备更上一层楼的，只有这样的耐心，信心，刻苦和坚持，可以帮助到他们。
| Excelwithus 补习学校校长Ansha寄语：
在这些年里，我们在不断地观察着孩子的个性，对补习的投入程度，还有孩子与家长、补习班老师之间的互动，从这些观察和发现中，我们一直都在思考着，到底课外补习的意义是什么？孩子的人生那么漫长，意识的领先、落后是真的那么重要吗？就算取得了私校的奖学金，取得了VCE的高分，就能定义家庭教育和学校教育的成功了吗？关于这些问题的思考，我将一一与读者们分享，同时，如果大家有希望看到的话题，也欢迎发送到excelwithus@hotmail.com, 我一定会形成一篇文章在这里与大家分享我的看法。 |
供稿： Excel Withus Education
图片：网络
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