在上周的专栏中,针对家有中学生的移民家庭,我们分析了两个您的孩子与其“同龄人”之间可能存在的主要差距。第一,是在英文图书阅读的数量和速度上,有明显的差距。当然这也不是绝对,我认识一个10 年级才从上海来澳洲的女孩子,她从小就热爱阅读英文书籍,还在上海上初中的阶段,她就已经读完了所有的《哈里.波特》系列小说,并可以阅读原版的《达芬其密码》。她在12年级创作的话剧短篇,在Boroondara Council举办的写作比赛中,从上千篇本地学生的作品中脱颖而出获奖。不过,她的经历了,也从侧面印证了,阅读量决定了中学生的学习的能力。
第二,就是学习习惯上的不同,这主要是东西方教育方式的不同。孩子们可能已经习惯了等老师来告诉你,这个你一定要掌握,那个你一定要学会,而来了这里的学校,发现老师们太宽松,自由度很大,以至于有些“不知所措”了。
除了对差距的认识之外,在选择合适的补习班之前,家长们还需要有一些认识观念上的转变。
其中,最为主要的一点,就是帮助孩子去评估自己想走的道路。我们可以说,澳洲的教育体系并非尽善尽美,存在很多显而易见的问题,比如,学校教育水平参差不齐,评估标准让家长“摸不着北”…但是,其优势也是非常显著的。从我自身的体会来看,最好的一点就是,真正做到了“以人为本”。这个教育系统,给家庭和孩子们提供了一个人性化的渠道来策划孩子的人生。比如,10年级的孩子可以选择是开始VCE,还是开始职业教育培训;进入大学以后,也可以根据兴趣的变化,和对专业是否爱好,而选择中止或转至其它专业;而且,当孩子确定目标,想读书的时候,或者想从事某种事业的时候,都有一个详细明确的指导,孩子们可以随时开始,朝着目标的事业进行相关的学习。
接下来,就是您要更加尊重您的孩子。孩子不是父母的私有物品,他/她们只是通过父母的身体来到这个世界上。孩子要融入社会,作为父母的,也要积极融入才行。这个融入,就是帮助孩子发掘自身的优势,这个融入,就是鼓励孩子去做自己梦想的事情。VCE考试不同于中国传统的高考,固定考试科目,统一考试内容,乎视孩子间的差异化。VCE有上百个考试科目,孩子可以自由选择自己喜欢的科目,如果选择的科目难度大,加分就多,难度小不加分或者减分。 总体来说,较为科学,合理。但是,也给家长们增加了选择的难度,几十个常选科目,已经看得人眼花缭乱。在这个时候,家长要做的,就是要帮助孩子认识自己,评估自己,并尊重孩子的选择。
在下期的专栏中,我们将会继续这个话题,谈谈中学生补习从哪里开始。
Excelwithus 补习学校校长Ansha寄语:
在这些年里,我们在不断地观察着孩子的个性,对补习的投入程度,还有孩子与家长、补习班老师之间的互动,从这些观察和发现中,我们一直都在思考着,到底课外补习的意义是什么?孩子的人生那么漫长,意识的领先、落后是真的那么重要吗?就算取得了私校的奖学金,取得了VCE的高分,就能定义家庭教育和学校教育的成功了吗?关于这些问题的思考,我将一一与读者们分享,同时,如果大家有希望看到的话题,也欢迎发送到excelwithus@hotmail.com, 我一定会形成一篇文章在这里与大家分享我的看法。 |
供稿: Excel Withus Education
图片:网络
Level1, 1140 Burke Road, Balwyn North VIC 3104
(03) 9859 0025
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This post was last modified on 2017年8月10日 15:07
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