在上周的专栏中，针对家有中学生的移民家庭，我们分析了两个您的孩子与其“同龄人”之间可能存在的主要差距。第一，是在英文图书阅读的数量和速度上，有明显的差距。当然这也不是绝对，我认识一个10 年级才从上海来澳洲的女孩子，她从小就热爱阅读英文书籍，还在上海上初中的阶段，她就已经读完了所有的《哈里.波特》系列小说，并可以阅读原版的《达芬其密码》。她在12年级创作的话剧短篇，在Boroondara Council举办的写作比赛中，从上千篇本地学生的作品中脱颖而出获奖。不过，她的经历了，也从侧面印证了，阅读量决定了中学生的学习的能力。
第二，就是学习习惯上的不同，这主要是东西方教育方式的不同。孩子们可能已经习惯了等老师来告诉你，这个你一定要掌握，那个你一定要学会，而来了这里的学校，发现老师们太宽松，自由度很大，以至于有些“不知所措”了。
除了对差距的认识之外，在选择合适的补习班之前，家长们还需要有一些认识观念上的转变。
其中，最为主要的一点，就是帮助孩子去评估自己想走的道路。我们可以说，澳洲的教育体系并非尽善尽美，存在很多显而易见的问题，比如，学校教育水平参差不齐，评估标准让家长“摸不着北”…但是，其优势也是非常显著的。从我自身的体会来看，最好的一点就是，真正做到了“以人为本”。这个教育系统，给家庭和孩子们提供了一个人性化的渠道来策划孩子的人生。比如，10年级的孩子可以选择是开始VCE，还是开始职业教育培训；进入大学以后，也可以根据兴趣的变化，和对专业是否爱好，而选择中止或转至其它专业；而且，当孩子确定目标，想读书的时候，或者想从事某种事业的时候，都有一个详细明确的指导，孩子们可以随时开始，朝着目标的事业进行相关的学习。
接下来，就是您要更加尊重您的孩子。孩子不是父母的私有物品，他/她们只是通过父母的身体来到这个世界上。孩子要融入社会，作为父母的，也要积极融入才行。这个融入，就是帮助孩子发掘自身的优势，这个融入，就是鼓励孩子去做自己梦想的事情。VCE考试不同于中国传统的高考，固定考试科目，统一考试内容，乎视孩子间的差异化。VCE有上百个考试科目，孩子可以自由选择自己喜欢的科目，如果选择的科目难度大，加分就多，难度小不加分或者减分。 总体来说，较为科学，合理。但是，也给家长们增加了选择的难度，几十个常选科目，已经看得人眼花缭乱。在这个时候，家长要做的，就是要帮助孩子认识自己，评估自己，并尊重孩子的选择。
在下期的专栏中，我们将会继续这个话题，谈谈中学生补习从哪里开始。
| Excelwithus 补习学校校长Ansha寄语：
在这些年里，我们在不断地观察着孩子的个性，对补习的投入程度，还有孩子与家长、补习班老师之间的互动，从这些观察和发现中，我们一直都在思考着，到底课外补习的意义是什么？孩子的人生那么漫长，意识的领先、落后是真的那么重要吗？就算取得了私校的奖学金，取得了VCE的高分，就能定义家庭教育和学校教育的成功了吗？关于这些问题的思考，我将一一与读者们分享，同时，如果大家有希望看到的话题，也欢迎发送到[email protected], 我一定会形成一篇文章在这里与大家分享我的看法。 |
供稿： Excel Withus Education
图片：网络
Level1, 1140 Burke Road, Balwyn North VIC 3104
(03) 9859 0025
推荐阅读： Ansha专栏
