（澳洲生活网）

美國教育家伊泽尔·沃西基将自己教育子女的经验，提炼成了“TRICK”教育法：信赖（Trust）、尊敬（Respect）、独立（Independence）、合作（Collaboration）、友善（Kindness），五项原则。

培育孩子独立、健全的人格，才是指导他们走向成功的关键。美国教育家伊泽尔·沃西基，一位普通的妈妈、高中教师，但她培育的三个女儿，每一个都不一般。

大女儿苏珊·沃西基，被誉为“ Google之母”，身家超过240亿美元，在全球最有影响力的女人评选中，她曾紧靠希拉里排名之后。

二女儿珍妮特·沃西基，斯坦福大学毕业的高材生，医学人类学家、风行病学家。对艾滋病研究有重大影响。本可以有更光亮的前途，却远到非洲从事医疗事业。

三女儿安妮·沃西基，耶鲁大学生物系结业，23andMe创始人，更是被誉为“女版乔布斯”，身家跨越280亿美元。她在科学范畴的研究冲破，深深影响着人类健康。

一个普通的高中教师，何故能将这三个姑娘，培育成如此优异的人才？当然，基因是其中一个原因。三姐妹的父亲斯坦利，是斯坦福大学的重量级物理学家，母亲是其家族中第一个大学生，还获得了多个硕士学位。母亲教给她们最主要的品质，就是要学会独立和思考：碰到问题，不是从别人那边追求帮忙，首要是要看看能不能不经由过程思虑，自行找到解决问题的法子。在三姐妹的成长过程中，母亲一向鼓动、勉励她们跟从本身的热情，去寻找心里真正喜好做的事。 “我从来不把她们当孩子，在她们还很小的时辰，就要求她们像大人一样干事，以此来培育她们的责任感，因为只有付与责任，孩子才能超出预期。”三姐妹能在医药、生物、科技等传统的、男性范畴取得精采的成就，都是源于从小独立思考，并被给予足够信赖。

大女儿苏珊供职于英特尔。1997年，29岁的她买了栋房子。为还房贷，她把3间卧室加车库，租给了两个斯坦福大学的研究生：拉里·佩奇和谢尔盖·布林。他俩刚成立了一个公司，公司总部就是苏珊的车库。公司的名字，叫做Google。那时的Google，只是浩繁搜刮引擎中的一个，苏珊不怎么看好这两个学生。直到有一天，苏珊在上班时，不能登陆Google，她蓦地意识到：Google能供给的搜索办事，是其它搜索引擎替代不了的。

那时她已经怀上孩子了，却却炒掉了全球500强公司的鱿鱼，成了Google一个没工资、没经费、没部属的市场经理。从英特尔如许的大公司，头也不回，说走就走，进入前景不开阔、爽朗的创业团队，如此气概试问几人能有？“机缘不是在你筹办好了才来，要跟随本身的热情，做本身最想做的那件事。”想到母亲教诲的这句话，苏珊做出了重大选择。

进入Google之后，作为第一位市场经理，苏珊为了推广Google，付出了不可思议的心血。她天天加班到很晚，甚至还带着孩子上班。当怀着第二个孩子的时辰，她一手打造的Adsense，支撑了谷歌90%的收入，使她成为“硅谷告白女王”。在视频范畴，被YouTube打败后，刚生下第三个孩子的她，在公司力排众议收购YouTube，今朝价值高达800多亿美元。从进入公司算起，苏珊一共生了5个孩子，却丝毫没有影响到工作。在Google，她还为女员工谋取了不少福利，将12周的带薪休假增添为18周；为初为人母的女员工找育儿导师。作为一个优异的带领者，必需要学会理解他人。能有如许的贯通，都源自母亲对她的培育。

同样精采的小女儿安妮，2006年开办了基因手艺公司，成为23andMe的创始人之一。23andMe具有倾覆的基因查抄法，无需抽血，用户只要向23andMe供给的东西中吐5毫升唾液，寄回之后，就可以接管基因检测，从而及早地预防基因疾病。2008年，这项基因检测装配，被《时代》杂志评为年度最佳。2007年，获此殊荣的即是iPhone。最厉害的一点在于，2003年，完成第一小我类基因组测序，需要 27亿美元！可几年内，安妮将办事价钱由999美元，一下降到了99美元！作为意志超强的女性，安妮曾经恶作剧说，“我完全没有意识到，性别对我人生有什么影响，唯一就是上洗手间有时要排队。”2007年，她嫁给谷歌创始人布林。没想到6年后，丈夫出轨；同时，美国食物药品监视办理局，对 23andMe倡议了突击审查，很多主要员工纷纷出走。一般人面临如许的绝境，生怕会失眠到神经虚弱。安妮却一路过关斩将，积极糊口，继续科学研究。

至于结业于斯坦福的珍妮特，她是加州大学旧金山分校的，医学人类学家和风行病学家，会许多非洲方言，此刻在非洲致力于改善儿童健康。非洲的斯威士兰人，平均寿命全球最短，2008年只有31.99岁，在19到49岁的生命中，有跨越四分之一的HIV呈阳性。珍妮特为工作支出了庞大尽力，固然没有获取庞大的金财帛富，她却给无数生命带去祝愿，十分值得世人尊敬。

能将三个女儿培育到如此境界，伊泽尔真的十分伟大。其实，作为一名语文教员，她在教育界里也是就成就斐然。伊泽尔在新闻写作范畴，曾堆集过大量丰硕的经验。她曾经为“赫芬顿邮报”担任专业记者，在加州大学课委会工作时，帮忙点窜了加州新闻课程。所以，在整个执教生活的生计中，她出格地强调新闻写作对孩子思考能力的培育。

1985年，她曾感觉传统教育体例太掉队，不管阅读、还是写作，都早已跟不上时代的成长。于是，她带着19个学生办报纸，让学生经由过程写新闻，来熬炼写作。后来，她和其他5名教师建立的这套新闻课程，获得国度和国际重大承认，也是21世纪技术讲授的典型。那时没有计算机，孩子们就用打字机、蜡纸，自己排版、刻印。 电脑风行起来之后，勇于测验考试的伊泽尔，顿时给学生装配电脑。

2012年，她开创全美第一家语文讲授的媒体工作室，拥有600个学生、5个导师，在教员的指导下，学生积极摸索，一共出书了十种多媒体产物。文稿撰写、美术设计、手艺后期等全部工作，连广告都让他们自己卖。团队里面的每一个孩子，都能找到自己的乐趣，学会市场推广和社交。

30年来，跟着学生几次得奖，伊泽尔本人也从饱受争议到也成了全美效仿的神话级名师。她还把讲授经验写成了一本书，Moonshots In Education – launching Blended Learning in the Classroom. 给这本书作序的人，是著名演员詹姆斯·弗兰科。弗兰科也是伊泽尔的学生，他在《蜘蛛侠》系列里演反派，是耶鲁博士，曾获得过金球奖、金狮奖及奥斯卡奖提名。在序言里，他表达了对伊泽尔的感谢：“是她令我下了从事表演的决心。”

固然只有下班时候陪女儿，但伊泽尔对她们的教诲，同样根据工作室的规范。三姐妹中学都曾修新闻课，从而熟练地把握了写作。苏珊和珍妮特都曾效力于校报，安妮不仅是主编，还因撰写新闻获得奖学金。伊泽尔认为，新闻能教会孩子处置信息，什么主要、什么优先、如何更清楚，有利于培育思维，无论未来做什么，都是有益的。

伊泽尔将本身的经验，提炼成了“TRICK”教育法：

信赖（trust）、尊敬（respect）、

自力（independence）、

合作（collaboration）、

友善（kindness），五项原则。

怎样将孩子培育成人才，伊泽尔并没有给出明白谜底，因为在她看来，家长的感化起着十分重要的作用。“让他们拥有健全的人格，是比成为一个大人物更为重要。”

图文：网络