(澳洲生活网讯)来自维州Somerville Secondary College的15岁少年Nathan Whitmore因是同性恋的身份而在学校遭到同学的恐吓、欺凌长达两年,曾经一度想要自杀,于是,他于2月28日起诉了维州教育厅。
让我们先来看看他的遭遇:
“你这个死同性恋,人人都讨厌你。你怎么不去自杀呢?这样人人都会开心的。”
Nathan说,他在自己就读的Somerville中学遭受欺凌已经有两年时间了,在那里同学们叫他“基佬”、“没用的家伙”、“蠢猪”,基本上歧视性的外号都被叫遍了。不仅如此,他还被同学暴打,有时候甚至用滑板砸脑袋,还有人威胁用刀扎他。
Nathan说:“我有两次想要自杀,因为没有什么事情可以阻挡同学欺负我,我以为我死了之后,这些欺凌就会随之停止。”
而在此期间,学校并未对其作出任何保护措施,事情只有在Nathan向警察报案或他的母亲向法院申请行政干预令才得以安歇。然而,Nathan就读的Somervillle Secondary College学校校长坚称他从未收到报告说Nathan是一名性取向的受害者。
在Nathan一次又一次的尝试自杀后,Nathan的母亲已经花费约4000刀为儿子提供心理咨询服务。
最后,Nathan决定起诉维多利亚州教育部门,原因是无视他的请愿要求长达两年。此外,Nathan已经在charge.com请愿,希望维州教育部对学校欺凌事件受害者提供免费心理咨询。目前这个请愿已经得到了15,000个人签名支持。
维州州长Daniel Andrews表示,发生在Nathan身上的事情十分“令人悲伤”,“最重要的是,我们会更加努力让校园变成一个安全的地方,我希望每个学生都能被尊重。”
然而,心理医生对Nathan的母亲说Nathan的童年已被摧残,再也无法变回以前的他了。
stopbullying 在澳洲,孩子被欺凌怎么办?
在澳洲,管欺负别人的行为叫做bullying。比如新移民的孩子,语言不通、行为上肯定也会有和大家不一样的地方,这个时候如果遇到一些不友好的孩子,往往就会成为被嘲笑、欺负的对象。
要想帮助孩子在外不受欺负,家长要对孩子的情绪有很好的了解。一般来讲,孩子在外受了欺负,在家一定会有一些反常的表现。
家长可以根据以下8种情况加以判断:
1、在家时很安静,性格孤僻;很少谈论学校中发生的事情;
2、与伙伴或兄弟姐妹相处不融洽,常发生争执,好斗;脾气变坏,喜怒无常;
3、上学时不愿意见到同学,会绕道或走别的路;放学后回到家,感觉孩子不快乐,也不愿意出去玩;
4、回家后经常身上带伤,有淤青,衣服被撕破;孩子最喜欢的衣服或物品不见了;
5、回家没有胃口;或者在家吃饭时会表现出狼吞虎咽(极可能欺负他的孩子向他索要午餐);
6、不喜欢上学,甚至向家长要求转学;
7、失眠、做恶梦;经常头疼、肚子疼或有其它症状;感觉焦虑烦躁;
8、不再愿意邀请孩子来家玩,也拒绝其他朋友的要求;
以上现象,当然不是某一天的突然现象,一般会持续一段时间。只不过,小孩子之间的所谓欺负,往往就是一句话的事情。对我们成年人来讲,会觉得这有什么啊?但是在她们的小心思里面,可会有非常大的压力,尤其是这种bullying来自于比较好的朋友。
如果孩子的反应能证明在学校确实有被欺负的嫌疑,以下10招可以帮助孩子解决问题:
1、给孩子倾诉的机会,诱导、鼓励他们将学校发生的事,遇到的困难说出来。一 般来讲,倾听比为孩子想办法更有效果。听孩子讲到底发生了什么、为什么会这样,然后才是可以怎样做。而可以怎样做一定要在孩子情绪上彻底放松了之后说才会 有效果。如果孩子情绪没有完全调整过来,后面的建议就可以先不说。倾听可以让孩子感受到家长永远与他在一起,支持、保护他,使他感受到,至少在家里,他是 安全、受到关怀和爱护的。
2、留心听孩子的讲述,将其受到欺凌的事实记录下来,因为到学校与老师交流时,必须出具这些证据。如果孩子长期存在被欺负的事情,依靠他自身的力量又解决不了,那就要借助于校方的力量。当然对于老师可能的做法,家长还是要有正确的判断。如果老师能力不足,最后很有可能把事情搞糟,那就不如不和老师说。
3、让孩子知道什么算受到欺负,家长可适当教他一些防御本领,例如:保持自信。当 孩子面对欺凌他的人时,要站直、勇敢的直视对方的眼睛,说话时语气坚定。专家建议最好用“我想要…”(I want)这样的词汇,例如:“我想要你立刻停止这种行为!”(I WANT you to stop it!)或者“我想要你走开!”(I WANT you to leave me alone!)要让孩子知道,被动只能挨打,让对方得寸进尺。与孩子共同将上述情形排演几遍,直到熟练为止。
4、帮孩子找个忠实的朋友,经常邀他到家里玩。一般在学校被欺负的都是孤零零的孩子,有伴的孩子即使软弱一般也不会被欺负。所以不妨找几个大一些的或者强势的孩子,大家一起玩,这也有利于建立孩子的自信。
5、继续询问、观察孩子在学校的情况,必要时向学校高层直接反映情况。如果孩子还在受欺负,就向学校反应这种情况,让他们采取有效措施。因为学校可以随时监控、保护你的孩子,知道在什么场所、什么时间受到欺负。有的时候欺负人的孩子不一定是本班的,或者有些老师力度不够,那就要向高层反应,让学校拿出一个办法来。
6、教给孩子基本的自卫手段,学习一些防身的本领。这会增加孩子的自信,帮他们克服内心的恐惧。
7、教会孩子逃生的本领,在什么情况下、如何逃跑。最大限度地避免身体上的伤害、避免激化矛盾,也是很重要的防身手段,应该让孩子学会。
8、告诉孩子,如果受到袭击,必须报警。同时,让孩子随时随地把情况报告家长,避免自己解决不当,酿成不该发生的惨剧。像我前面说的那个孩子的情况,国外也是有发生。基本都是平时被嘲笑的孩子,有一天忽然爆发,采取了不正确的手段,最终伤了对方,毁了自己。
9、如有必须,可以考虑转学。有些时候,周围没有好的伙伴,会对孩子的心理产生非常不利的影响。心理上的问题一旦产生,解决起来要难得多。而且,心里直接影响情绪,心理压抑的孩子学习效率也很难提高。
10、和孩子多交流对于欺负和被欺负的看法,帮孩子建立正确的概念。很 多时候,孩子对问题的看法和成人不一样, 每个人的敏感程度也不一样。比如我女儿,她对于别人要控制她这件事情本身就非常敏感,也很反抗。所以有的时候别人要控制她,说给她当boss,她就反应激 烈,认为人家bullying她。有些时候,我觉得她的反应是对这个问题的扩大化。这种情况下,帮助她理解别人的做法,对于缓解她自身的压力感会非常有帮 助。
其实,除了被欺负,还有一种孩子容易欺负别人。有些 家长对于孩子被欺负很敏感,但是对于孩子欺负别人就睁一只眼闭一只眼,甚至心中暗自为孩子叫好, 觉得这是孩子的能耐。殊不知,那些欺负别人的孩子,一方面,容易产生这样的问题:别看你平时强势,一旦把老实人惹急了,有可能孩子受的伤害就是重伤,甚至 连命都没了。
而且,从小欺负别人一旦形成习惯,孩子心理往往对规则漠视,对他人的尊严、身体甚至生命漠视,这样的孩子最后惹大麻烦的概率多得多。对任何人,不管多么弱小的生物,都是心存敬畏的好~
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